① 숲산책시 지켜야할 규칙에 대해 이야기 나눈다.

② 숲산책길에 만나는 나무의 변화를 관찰한다. 

③ 숲산책시 만나는 나무에게 인사한다.

④ 숲에서 자유롭게 놀이하면서 루페나 돋보기를 이용하여 나무를 관찰한다.

⑤ 숲에 있는 나무 중 가장 맘에 드는 나무를 찾는다.

⑥ 가장 맘에 드는 나무에 이름을 지어주고 그 나무와 친구가 되어 본다.

⑦ 친구가 된 나무는 숲산책왔을 때 관심을 갖고 변화되는 과정을 관찰하고 나무를 보호해 주기로 한다.

⑧ 나무와 친구되기 놀이를 충분히 한 후 다함께 모여 또래친구에게 나무친구를 소개한다.

⑨ 주변정리정돈을 하고 안전하게 돌아온다.

■ 유의점

① 돋보기보다 루페가 소지하거나 관찰하기에 편하고 간편하며, 자세히 볼 수 있다.

■ 확장활동

① 언어영역에서 나무도감 책을 읽는다.

② 미술영역에서 나무색종이 접어 꾸미기, 내가 관찰한 나무와 숲 그리기를 한다.