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우리 동네 정자에서 쉬어요

활동자료 정보
연령/영역 4세 / 바깥놀이
활동목표 동네 숲이나 놀이터에 있는 정자의 쓰임을 알아본다.
정자에서 친구들과 휴식을 취한다.
바깥 놀이에 적극적인 태도로 참여한다.
누리과정
관련요소		 사회관계 > 사회에 관심 가지기 > 내가 살고 있는 곳에 대해 궁금한 것을 알아본다.
신체운동·건강 > 건강하게 생활하기 > 하루 일과에서 적당한 휴식을 취한다.
신체운동·건강 > 신체활동 즐기기 > 실내외 신체활동에 자발적으로 참여한다.
활동개요 ① 정자에 대해 이야기 나눈다.
② 우리 동네에 정자가 어디에 있는지 이야기 나눈다.
③ 산책을 할 때 지켜야 할 약속에 대해 이야기 나눈다.
④ 산책을 하며 정자에 도착한 뒤 쉬면서 정자를 탐색한다.
⑤ 느낀 점을 이야기하며 놀이를 마무리한다.
활동자료 동네 숲에 있는 정자, 구급약, 카메라, 개인 물병 등
활동방법
활동방법
① 정자에 대해 이야기 나눈다.
 - 정자가 어떤 곳인지 알고 있니?
 - 정자는 어디에서 보았니?
 - 정자에서 무엇을 했었니?
 - 우리 동네 주변에도 정자가 있을까?

② 우리 동네에 정자가 어디에 있는지 이야기 나눈다.
 - 우리 동네에서 정자를 본 적이 있니?
 - 가서 앉아본 친구 있니?
 - 누구와 갔었니?

③ 산책을 할 때 지켜야 할 약속에 대해 이야기 나눈다.
 - 산책을 할 때 지켜야 할 약속은 무엇일까?
 - 친구들, 선생님과 너무 떨어져서 다니면 어떻게 될까?
 - 안전하게 산책하려면 어떤 약속을 지켜야 할까?

④ 산책을 하며 정자에 도착한 뒤 쉬면서 정자를 탐색한다.
 - 약속을 지키며 산책을 해볼까?
 - 우리 동네 정자까지 가볼까?
 - 정자를 찾았니?
 - 정자에 앉아볼까?

⑤ 느낀 점을 이야기하며 놀이를 마무리한다. 
 - 정자에서 우리 동네를 바라볼까?
 - 무엇이 보이니?
 - 느낌이 어떠니?
 - 정자에 있으니 기분이 어떠니?
 - 어떤 놀이를 해보고 싶니?
 - 정자가 있으니 좋은점은 무엇이니?

■ 놀이사진


        <숲에서 만난 정자 1>


        <숲에서 만난 정자 2>
확장 및 연계활동
확장 및 연계활동
① 역할 영역과 연계하여 우리 동네 공원에 있는 사람들의 모습을 극놀이로 표현할 수 있다.
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